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垂杨柳中心小学:走进春天 寻找对称美
发布时间:2020/8/3   阅读:

阳春三月,垂杨柳中心小学杨柳校区二年级的孩子们在老师的指导下,围绕图形运动的相关知识,开展了实践探究性学习活动。

活动邀请

亲爱的同学们,疫情正在被逐步控制,各行各业开始复工复产复市,迎接这个春天注定是所有人最美好的期待。我们在数学课上曾经说过,数学中的美以对称美为首。在动植物的身上,家居设计,建筑等等方面我们都可以发现这种对称美,请你和老师一起来寻找春天里的对称美,我们可以用画图,动手制作,拍照,写作等方式来展示你发现的对称美。请把你们的作品分享在晓活动,我们等着你!

活动一经发出孩子们兴趣十足,纷纷响应。

有的孩子给大家分享了数学中的对称美。

有的孩子在旧照片,家居装饰中发现了对称图形,看,你们发现了吗?

有的孩子制作了剪纸,剪贴画,一幅幅美丽的图画活灵活现,生动逼真。

有的孩子画了美丽的画,北京的天安门,家乡的彩虹桥,春天开放的小野花,一幅幅图画栩栩如生,充满了童趣。

 还的同学在妈妈的帮助下制作对称的水果拼盘,小面点,这些作品既让人垂涎欲滴又不失美感。

最受孩子们欢迎的是乐高积木拼搭,他们拼搭出含有对称元素的城堡,坦克,飞机,机器人,还有美丽的娃娃,无限的想象力令人欣喜不已。

通过这次实践活动,孩子们发现数学不仅仅是枯燥的计算,刻板的公式,原来数学是那么的美,它在我们的生活中无处不在。