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以自然拼读促进学生英语学习 垂杨柳中心小学
发布时间:2020/11/5   阅读:
2020年10月27日上午,自然拼读项目组刘新明博士再次下校听一年级吴晓凤和周艳梅老师的自然拼读常态教学课。两位教师进行了一个月的自然拼读课程教学实践,课堂中注重激发学生英语学习兴趣,关注学生的习惯培养,引导学生进行拼读练习,促进学生语言能力发展。学生在轻松愉悦的课堂氛围中快乐的进行学习。
英语学科主管陈兰英主任和低年级段的英语老师全员参与教研互动。刘博士指出,课堂教学教师作为辅助者,应该注重以生为本,面向全体,帮助学生全员参与学习活动,注重听、读、写的训练。老师们也根据自己实际教学情况给与合理化的建议,老师们相互学习、相互借鉴,教研气氛融洽。
下一阶段,针对改进意见,教师们会适时调整教学方式,更好地引领学生通过自然拼读促进英语学习。