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“综合督导促发展 凝心聚力谋新篇”——采育三小迎区督导室综合督导
发布时间:2021/10/25   阅读:

为进一步规范学校办学行为,实现学校管理的科学化、规范化、制度化和常态化,切实提高义务教育阶段学校管理水平,深入贯彻《北京市普通中小学校全面实施素质教育督导评价方案》文件精神,10月14日上午,在大兴区督评中心主任白纯舵的带领下,督导组一行14人莅临采育镇第三中心小学,对学校工作进行全面综合督导。采育三小全体干部教师在校长孙岩的带领下积极准备、协同合作,共同迎接督导工作。

首先,督导组专家进行实地考察,在干部教师的陪同下,依次参观了图书馆、科技馆、劳动乐园等,对校容校貌、设备设施等进行了全面的检查。

随后,督导组专家来到会议室共同观看了学校宣传片,聆听了孙岩校长题为《做至真教育,为梦想助力》的专题汇报。孙校长聚焦学校办学理念,从学校概况、发展整体思路、实施与效果等方面多层次、全方位汇报了学校的工作开展情况和教学成果。

督导组专家深入课堂,随机听取了语文、数学、英语、道法、科学、体育和美术7个学科,共8节课。老师们运用启发式、探究式、合作式教学方法,目标清晰、内容明确,关注学生的实际获得,创新作业形式,深入落实“双减”政策,得到了听课教师的好评。

课后,督导组专家查阅档案,并就档案材料具体事宜与相关部门的干部进行了详细的询问和沟通。与此同时,督导组成员与教师和学生代表分别座谈交流,充分了解学校各项工作的开展和落实情况。

督导组专家通过听取汇报、随机听课、查阅档案、师生访谈等全面细致的检查了学校在推进素质教育、提高教育质量、落实“双减”政策等方面的实践和举措,充分肯定了学校清晰的办学思路,扎实的常规管理和切实可行的“双减”措施,对学校的发展创新和突出亮点给予称赞。

此次综合督导是对学校整体业务的全面监督指导,对学校教育管理和教育教学工作的“把脉诊断”,对学校进一步加强管理、提升办学水平、提高教育质量、促进学校健康发展起到了积极的推动作用。在今后的教学工作中,采育三小全体教师将继续坚持立徳树人根本任务,恒守“以学生为中心”的导航标,注重全员、全程、全方位育人,遵循学生的个性化成长发展规律,多元推进新时代的学校教育模式,有效构建新时代的育人观。注视孩子们的梦想,为他们明日的幸福远行而助力!